Navigation dans le site

Il est fortement recommandé d’explorer le site en commençant par la section ACCUEIL. On y trouve une présentation générale de la démarche et de l’accompagnement ainsi que des explications sur les fondements des caractéristiques d’École et Stratégies. Cette lecture permet de comprendre davantage l'ensemble du contenu du site.

La démarche peut être amorcée à différentes étapes. Pour déterminer celle qui sera le plus propice à l'amorce du processus, l’accompagnateur tient une ou deux rencontres d’écoute et d’analyse avec le milieu. Ces rencontres sont décrites dans les sections DÉMARCHE/Amorce et DÉMARCHE/Comités de pilotage.

L’accompagnateur consulte ensuite :

  1. La section DÉMARCHE, afin de comprendre les fondements et les concepts de l’étape qu’il veut aborder et prendre connaissance des actions à poser;
  2. La section ACCOMPAGNEMENT, afin d’étudier la marche à suivre;
  3. La section MATÉRIEL, pour obtenir les schémas, les animations, les textes de référence et les outils nécessaires à l’accompagnement.

Dans le cas de l’accompagnement d’un groupe d’agents multiplicateurs, référez-vous directement à la section FORMATION.

Au besoin, l’accompagnateur peut communiquer avec le CTREQ.

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