Présenter les écoles ciblées
Le formateur :
- Invite les agents multiplicateurs à présenter à tour de rôle leur école selon le canevas de présentation proposé.
Animation
Le formateur reste vigilant sur le contrôle du temps alloué par présentation. Il s’agit d’un premier échange sur les écoles qui lui permet de se faire une idée très générale des milieux ciblés.
À la fin de chaque présentation, le formateur met en évidence les forces et une faiblesse de l’école.
Clôture
Le formateur :
- Remercie tout le monde.
Suite : Sélectionner les thèmes prioritaires de travail
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© CTREQ 2010 Auteurs : Marie-Martine Dimitri et Pierre Potvin. |
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